الوسم: الموهبة

الجندي المسودي يجمع بين الخدمة العسكرية والموهبة الفنية / صور

مقدمة إذاعة عن الموهبة 2015 – إذاعة مدرسية كاملة عن الموهبة و الموهوبين


اذاعة قصيرة عن الموهبة, مقدمة اذاعة عن الموهوبين, كلمة عن الموهبة, كلمة الصباح عن الموهوبين, هل تعلم, حكم و امثال, حديث عن الموهبة, ايات عن الموهبة, اسبوع الموهبة, تحميل اذاعة عن اسبوع الموهبة

الحمد الله رب العالمين الرحمن الرحيم الذي منّ علينا بالعلم و النور المبين و أصلي و أسلم على هادي البشرية أجمعين سيدنا محمد و على آله و صحبة الميامين أما بعد :

ضياء الهدى يتوهج بنور العلم يتأجج في سماء الإبداع و الفكر يلهج و يخطو بعقول قائدة .

1- ومع تلاوة زكية والطالب الموهوب …………………..
ومن نفحات الطيب نصلي على الحبيب ونبقى مع وهجالنبوة وناقوس النصح القيم لنستمع لحديث خير الأنام محمد صلى الله عليه وسلم
2 -ومع الطالب الموهوب ………………………………………..
كثيراما تدور الأسئلة في عقول الآباء والأمهات ويتطلعون لمعرفة ما إذا كان أبناؤهمموهوبين أم لا لنقف مع كلمة الصباح وهذا السؤال كيف يمكن للوالدين اكتشاف الإبداعلدى ابنهم ؟
3 – ومع الطالب الموهوب……………………………….
تتعطش عقولنا للمعرفة دوما ولاكتسابالمعلومة المفيدة وهنا سنحصد المفيد والطريف فإلى فقرة ( هل تعلم)
4 – ومعالطالب المبدع………………………………..
وللموهبة ورعايتها تصاغ الأقوال ويتطلعالجميع للبناء وتبنى بمواهبنا البلاد فلنستمع لما يقال في رعاية الموهبةوالموهوبين
5 – ومع الطالب الموهوب………………………………….
ومع كلصباح نسمع عن اختراعٍ جديدٍ يواكب الحضارة ويُسجل في أذهاننا ما خلفه أهل الموهبةفلنستمع عن جهاز (بك اميل أون لي).
6 – ومع الطالب المخترع ……………………………..

وفي نهاية رحلتنا الإذاعيةلهذا اليوم نتمنى للجميع يوما حافلا بالمسراتمع بالغ التحية ،،، محدثكم الطالب:………………

قال صلى الله عليه وسلم ( أيعجز أحدكمأن يكسب كل يوم ألف حسنة )؟!! فسأله سائل من جلسائه كيف يكسب أحدنا ألف حسنة؟ قال : ( يُسبح مائة تسبيحة،، فيُكتب له ألف حسنة أو يحط عنه ألفخطيئة (

كيف يمكن للوالدين اكتشاف الإبداعلدى ابنهم ؟
إن اكتشاف الموهوب ليس أمراً يسيراً , لذا اختلف الباحثون فينظرتهم لمعنى التفوق العقلي وفي تحديده , وكذلك اختلفوا في الوسائل والطرق فيتشخيصه والتعرف عليه , ولكن هل معنى هذا انه لا يوجد ثمة أساليب يمكننا استخدمهاللبحث عن الموهوبين ؟
ولكي نقرر إذا كان للطفل مواهب نادرة وهو في مرحلة نمومبكرة لابد من الإلمام ببعض الصفات المميزة للموهوب عقلياً وهو في هذه المرحلة , ولابد هنا من تساؤلات حول هذه الصفات نريد الوصول إليها.
مثلا بالنسبةللوالدين في الكشف عن طفلهم الموهوب عليهم ملاحظة الأمور التالية :
1- هل يفوقأترابه ممن هم في سنه ( في الكلام ) ؟
2- هل يتدفق في استخدام حصيلته اللغوية؟
3- هل يظهر قدرة على الابتكار والتحايل والخيال في إثناء مواجهته للمشكلات؟
4- هل هو شغوف بأكثر من شيء واحد ؟ وهل يسعى إلى المزيد من المعرفة عن هذهالأشياء ؟
5- هل يسأل أسئلة عديدة ذات مغزى ودلالة ؟ وهل يهتم حقاً بالإجابةعنها ؟
6- هل يحب الكتب ؟ هل يمكنه التمييز بين بعض الكلمات المكتوبة وهل يفهمها؟
7- هل يطلب المساعدة على تعلم القراءة قبل سن السادسة ؟
8-هل يبدياهتماماً مبكراً بالزمن وساعات الحائط والتقويم التي تعلق على الجدران ؟
9- هليمكنه التركيز على موضوع ما لفترة أطول مما يستطيع معظم أقرانه ؟
10 – هل هو منالناحية الجسمية أطول وأثقل وأصلب عوداً من معظم زملائه في نفس العمر ؟

هذه هيبعض الأسئلة التي يجب على الوالدين أن يجيبوا عنها دون تحيز فالجواب بالإيجابغالباً تكون دلالات على وجود الموهبة فيمن يمتلكها

هل تعلم؟ * أن أشعة الليزر أقوى منأشعة الشمس بأربع مرات!!

هل تعلم؟! هل تعلم أن الإمبراطور الصـيـني الذي قامببناء سور الصين العظيم هو : هـوانج تي

هل تعلم؟!* هل تعلم أن العرب قديماًكانوا يطلقون على الذهب اسم الأصفر الرنان.

* هل تعلم أن الزمرد له اسم ثان هوالزبرجد و أن التبر هو تراب الذهب.

* هل تعلم أن الذبابة تهز جناحها حوالي (32) مرة في الثانية الواحدة.

* هل تعلم أن الفيل يشم رائحة الإنسان على بعدنصف كيلو متر.

* هل تعلم أن النسور لا تموت و لكنها تنتحر بسبب المرض.

* هل تعلم أن الإنسان عندمايتكلم فإنه يستعمل 44 عضلة و عندما يغضب يستعمل 23 عضلة و عضلتين فقط عندما يبتسم وأثناء النوم تسترخي 357 عضلة.

1- إن أبناءناالموهوبين هم عطاء الله لنا ، دورنا تجاههم كبير وثقيل ، وإن لم نفعل ما يمليه عليناواجبنا تجاههم فإننا نتنكر لعطاء المولى ولا نستحقه .

2- إن اكتشاف فرد موهوبوتنمية ما لديه من موهبة لا يقل أهمية عن اكتشاف بئر للبترول أو منجم للذهب ، إن لميزد.

3- لقد أصبح من وظيفة التربية أن تعنى بتعليم الناس كيف يفكرون.

4- الموهبة نعمة عظيمة ، ورعايتها صنعة حكيمة.

5- قال بعض البلغاء : خير المواهبالعقل ، وشر المصائب الجهل.

6- وقال بعض الحكماء :العقل أفضل مرجو ، والجهل أنكى عدو

مقدمة اذاعة عن اسبوع الموهبة, اذاعة قصيرة عن الموهبة, كلمة عن اسبوع الموهبة, عبارات عن الموهبة, شعر عن الموهبة, عبارات عن الموهبة, افكار للموهبة, الموهوب, الموهوبة, التميز, اذاعة مدرسية كاملة, مقدمة, خاتمة, أسبوع الموهبة2020

إذاعة عن أسبوع الموهبة 1436 – مقدمة عن أسبوع الموهبة


مقدمة اذاعة عن اسبوع الموهبة, اذاعة قصيرة عن الموهبة, كلمة عن اسبوع الموهبة, عبارات عن الموهبة, شعر عن الموهبة, عبارات عن الموهبة, افكار للموهبة, الموهوب, الموهوبة, التميز, اذاعة مدرسية كاملة, مقدمة, خاتمة, أسبوع الموهبة2020

مع إطلالة الصبح البهي ومع لمحة الضياء النقي يتجدد اللقاء ،، ويطيب الحديث وتتناغمالحروف وتهفو النفوس لدار العلم وتستقيم الحياة بتجدد العطاء لنواصل مسيرتنا معكم

وخيرُ ما نبدأ به صباحنا
ذكر الله فإلى أولىفقرات إذاعتنا مع كتاب الله.
1- والطالب………………………………
وبعد أن أطربنا الأسماع بكلام رب العباد لنتنفس عبقالسنة وحديث الحبيب المصطفى في فريضة الحج وفضلها في مغفرة الذنب
2- والطالب…………………………………… ……………
الجميعيسمع عن الموهوبين فهل يا ترى يعرفون السمات العامة لهم وما يميزهم عن غيرهمفلنتعرف عليهم مع كلمة الصباح
3- والطالب…………………………………,
ومن تجارب العظماء وأقوالالمبتكرين نُضيء العقل بنبع الحكمة ونستقي من خبراتهم العظة ونضع من خطواتهم قواعدنُشيد عليها البناء فإلى باقة ندية من أقوال النوابغ و المشهورين نسير بها علىخطوات الموهبة والإبداع.
4- ومعالطالب……………………………………. …………………

وإلى هنا انتهت رحلتنا الإذاعية معكم ،،وكلنا أمل في تجدد اللقاء غدا ،،
محدثتكم الطالب………………

1- يتعلمون القراءة مبكرا قبل دخول المدرسة أحيانا ولديهم ثروة مفردات كبيرة

2- يتعلمون المهارات الأساسية أفضل من غيرهم وبسرعة ويحتاجون فقط إلى قليل من التمرين .

3- أفضل من أقرانهم في بناء الفكر والتعبير التجريدي واستيعابه

4- أقدرعلى تفسير التلميح والإشارات من أقرانهم .

5- لا يأخذون الأمور على علاتها ،غالباً ما يسألون كيف ؟ ولماذا ؟

6- لديهم القدرة على العمل معتمدين على أنفسهمعند سن مبكرة ولفترة زمنية أطول

7- لديهم القدرة على التركيز والانتباه لمدةطويلة .

8- غالباً ما يكون لديهم رغبات وهوايات ممتازة وفريدة من نوعها .

9- يتمتعون بطاقة غير محدودة .

10 – لديهم القدرة المتميزة للتعامل الجيد مع الآباءوالمدرسين والراشدين ويفضلون الأصدقاء الأكبر منهم سنا .

1- كثير من الفشل في الحياة سببه أن الناسلا تدرك كم كانت قريبة من النجاح
عندما تخلوا عنه.
الإبداع هو: 98%جهدوعمل، و2% خيال
مقولة توماس أديسون،، مخترع الكهرباء

2- عندما يغلق بابيفتح الآخر، لكننا ننظر لفترة طويلة بندم إلى الباب المغلق، ولا نرى البابالمفتوح.
مقولة/ جراهام بل( مخترع الهاتف (

3- إن لي نفسا تواقة،لم تتقإلى منزلة فنالتها إلا تاقت إلى ماهي أرفع منها، حتى بلغت اليوم المنزلة التي ليسبعدها منزلة وإنها اليوم قد تاقت إلى الجنة. مقولة عمر بن عبد العزيز رضي اللهعنه

4 – يوم لم أتعلم فيه جديدا،،ليس من عمري. مقولة /عمرو بن معديكرب

5- ومن لا يحب صعود الجبال،،،،،يعش أبد الدهر بين الحفر
أبيات /أبيالقاسم الشابي

6- النجاح سلم لا تستطيع تسلقها ويدك في جيبك مثلأمريكي

يا طالب العلم لا تبغي به بدلا
……………… فقد ظفرت ورب اللوح والقلم
وقدس العلم واعرف قدر حرمته
………………. في القول والفعل والآداب فالتزم
وانهض بعزم قوي لانثناء له
………………. لو يعلم المرء قدر العلم لم ينم
والنصح فابذله للطلاب محتسبا
………………. في السر والجهر والأستاذ فاحترم
ومرحبا قل لمن يأتيك يطلبه
………………. و أحفظ وصايا المصطفى بهم..

ابتكر الباحثون الأميركيونتكنولوجيا تسمح لروبوتات صغيرة في تسلق الجدران. هذا وتنتمي التكنولوجيا الجديدةإلى قطاع الالتصاق الكهربائي المُراقب القادر على توليد الكهرباء الاستاتية بينسطحين، يتمثل السطح الأول في الجدار الذي ينبغي أن يتسلقه الروبوت، أما الثاني فهومجموعة أجهزة الاستشعار المركبة على بطن الروبوت.
وللمرة الأولى، ستطبق هذهالتكنولوجيا على عالم الروبوتات في محاولة لحل المشاكل المتعلقة بالجاذب ويمكنإضاءة أو إطفاء الحرائق الكهربائية بواسطة وظيفة المراقبة التي تتمتع بها هذهالتكنولوجيا و يميل الباحثون إلى استخدام هذه الروبوتات في حالات الإغاثة والكوارثالطبيعية. ثم تتجه تطبيقاتهم إلى استعمالها في العمليات العسكرية ومراقبة المكاتبوالمباني.

اللهم إنيظلمت نفسي ظلما كثيرا ،ولا يغفر الذنوب إلا أنت ،فاغفر لي مغفرة من عندك ، وارحمني،إنك أنت الغفور الرحيم،رب اغفر لي خطيئتي وجهلي وإسرافي في أمري كله ، وما أنت أعلمبه مني،اللهم اغفر لي خطاياي وعمدي وجهلي وهزلي وكل ذلك عندي ،، اللهم اغفر لي ماقدمت وما أخرت، وما أسررت وما أعلنت ، أنت المقدم وأنت المؤخر ، وأنت على كل شيءقدير. وصل اللهم وسلم على نبيك

مواضيع ذات صلة

مقدمة إذاعة عن الموهبة2020 – إذاعة مدرسية كاملة عن الموهبة و الموهوبين

عبارات عن الموهبة و الإبداع – شعر عن التميز و الإبداع – كلمات عن التميز

الإذاعة المدرسية