دورة برامج الأساليب الإبتكارية والإبداعية وطرق التدريس

دورة برامج الأساليب الإبتكارية والإبداعية وطرق التدريس ( بروتيك للتدريب )

تتشرف شركة بروتيك لحلول التدريب والإستشارات
بدعوة سيادتكم لحضور دورة تدريبية عنوانها

برامج الأساليب الإبتكارية والإبداعية وطرق التدريس

مكان إنعقاد الدورة : دبـي – الإمـارات الـعـربيـة المتحـدة

تـاريـخ الإنـعـقــاد : ‏9 أغـسطـس2020 م لـمـدة 5 ايام

مـلحـوظـة : الدورة مؤكدة التنفيذ ونرحب بالتسجيل بها

كـمـا تعقـد الــدورة بكـل مـن دبى ومصـر ومـاليزيا وتركيا والمغرب
والأردن بتواريخ اخـرى ( فـى حـال رغبتكم بـرجـاء الإستفسار )

للتسجيل بالدورة ومعرفة المحتوى أو الإستعلام رجاء التواصل

بروتيك لحلول التدريب والإستشارات

Mobile : ****1156637750

Mobile : 00971566935393

Viber & WhatsApp : 00971525210508

E-Mail : info@proticg.com

Web site : www.proticg.com

Skype : Proticg.com

المطيري: طلبتنا طبقوا التقنيات العلمية المكتسبة ومزجوها مع أفكارهم الإبداعية لينتجوا تكنولوجيا حديثة

المطيري: طلبتنا طبقوا التقنيات العلمية المكتسبة ومزجوها مع أفكارهم الإبداعية لينتجوا تكنولوجيا حديثة
المطيري: طلبتنا طبقوا التقنيات العلمية المكتسبة ومزجوها مع أفكارهم الإبداعية لينتجوا تكنولوجيا حديثة
خليجية
افتتح مدير فرع الجامعة العربية المفتوحة د.نايف المطيري وبحضور نائب مدير الجامعة للشؤون الاكاديمية د.مروان العقيدي ونائب مدير الجامعة لشؤون التخطيط والبحث والتطوير د.مصطفى عشوي وعميد تقنية المعلومات و

الخلطة السرية لزيادة القدرة الإبداعية

الخلطة السرية لزيادة القدرة الإبداعية

الخلطة السرية لزيادة القدرة الإبداعية
"1- تنمية حب الإستطلاع عند الطفل : إن حب الاستطلاع والثقة بالنفس ، والإبداع تتفاعل مع بعضها ، ذلك بقدر ما لديهم من حب الاستطلاع يكون لديهم تقدير لأنفسهم وبالتالي

يكون لديهم رغبة في الإستمرار بالعمل المبدع وتكوين خبرة فنية بمحيطهم ، ويطورون كفاءات مناسبة ، ويتفاعلون بشكل جيد مع عالمهم الخارجي مما يزيد من تطوير ثقتهم بأنفسهم أيضاً ويكون تقديرهم لذواتهم عالياً ، الأمر الذي يسهم في تطوير قدراتهم الإبداعية 0

2- تحرير الأطفال من الخوف والخطأ : لأنه مما يعيق الأصالة ، وأن التأكيد على الممارسات التي نتعلم عن طريقها من الأخطاء التي نقع فيها تشجع محاولات القيام باللعب بالإمكانيات التي هي جزء أساسي في عملية الإبداع ، لذا فإن الاتجاه الهادىءوالمتسامح تجاه الأخطاء الأولية التي تقيّم فيما بعد ، وترفض من زاوية ما لكونها غير ملائمة تشجع التجريب بالإمكانات البديلة وهذا الأمر جزء من النتاج الإبداعي 0

3- تشجيع التخيل بالإضافة إلى النظرة الواقعية للإمور : إن التشديد على أن يكون التفكير مرتبطا بالواقع يمكن أن يثبط من عملية التجريب للاحتمالات الغربية التي هي على الأغلب مفيدة ، إلا أن تشجيع التحرك الحر من الخيال إلى الحقيقة والمزج بين الآراء الغربية والتقويم الناقد من الأهمية بمكان العمل على تشجيعها 0

4- تشجيع اختلاط الطفل بالأشخاص المبدعين : إن المستويات العليا من الإبداع تتطلب أن يتقبل الآخرون الأفكار والأعمال الغير مألوفة ولن يقدر ذلك سوى الأشخاص المبدعون وغير التقليديين فالطفل قد يسعى إلى تشبيه نفسه بنماذج أكبر منه سنا عند الفشل في بعض محاولاته فالقدوة والجو العام الإيجابي قد يكون سببا في تطوير الإبداع 0

5- تشجيع الاختلاف والتفرد : إن تشجيع الاختلاف في الرأي والعمل على التجريب، وإعطاء الفرد إحساسا بتفرده هما أمران مرغوب بهما 0

6- تشجيع المبادرات الفردية : إن توفير أكبر قسط من الفرص للدراسة الفردية والسماح لكل متعلم بأن يتقدم حسب قدراته ، وتوفير جو من المرونة في المختبر ، والخبرات الميدانية كلها عوامل تشجع على تطوير العوامل الرئيسية للنشاطات الإبداعية 0

7- تجنب قولبة الشخص ذي القدرة الإبداعية حتى لاتطمر بوادر الإبداع عنده

دورة الإتجاهات الحديثة في تنمية مهارات السكرتارية الإبداعية

دورة الإتجاهات الحديثة في تنمية مهارات السكرتارية الإبداعية ( بروتيك للتدريب )

تتشرف شركة بروتيك لحلول التدريب والإستشارات
بدعوة سيادتكم لحضور دورة تدريبية عنوانها

الإتجاهات الحديثة في تنمية مهارات السكرتارية الإبداعية

مكان إنعقاد الدورة : دبـي – الإمـارات الـعـربيـة المتحـدة

تـاريـخ الإنـعـقــاد : ‏12 أبـريـل2020 م لـمـدة 5 ايام

مـلحـوظـة : الدورة مؤكدة التنفيذ ونرحب بالتسجيل بها
كـمـا تعقـد الــدورة بكـل مـن دبى ومصـر ومـاليزيا وتركيا والمغرب
والأردن بتواريخ اخـرى ( فـى حـال رغبتكم بـرجـاء الإستفسار )

للتسجيل بالدورة ومعرفة المحتوى أو الإستعلام رجاء التواصل

بروتيك لحلول التدريب والإستشارات

Mobile : ****1156637750

Mobile : 00971566935393

Viber & WhatsApp : 00971525210508

E-Mail : info@proticg.com

Web site : www.proticg.com

Skype : Proticg.com

الحمود: الجامعة المفتوحة تتطلع لمزيد من النجاحات واحتضان الطاقات العلمية والإبداعية

الحمود: الجامعة المفتوحة تتطلع لمزيد من النجاحات واحتضان الطاقات العلمية والإبداعية
آلاء خليفةأكدت مديرة الجامعة العربية المفتوحة د.موضي الحمود أهمية الإنجازات الأكاديمية والخدماتية والإنشائية التي حققتها الجامعة خلال المدة الوجيزة من انطلاقة مسيرتها التعليمية وانتشار تواجد فروعها ف

آلاء خليفةأكدت مديرة الجامعة العربية المفتوحة د.موضي الحمود أهمية الإنجازات الأكاديمية والخدماتية والإنشائية التي حققتها الجامعة خلال المدة الوجيزة من انطلاقة مسيرتها التعليمية وانتشار تواجد فروعها ف

الأثري: استثمار الطاقات الإبداعية للطلبة لخلق مواطن قادر على الإنتاج

الأثري: استثمار الطاقات الإبداعية للطلبة لخلق مواطن قادر على الإنتاج
خليجية
هالة عمران أكد وكيل وزارة التربية د.هيثم الأثري ان الوزارة تسعى دائما إلى استثمار الطاقات الابداعية للطلبة والمعلمين، مما يعد اضافة لتميزهم في ابتكار المشاريع الهادفة التي تؤكد وجود جهود وطاقات جبار

خليجية
هالة عمران أكد وكيل وزارة التربية د.هيثم الأثري ان الوزارة تسعى دائما إلى استثمار الطاقات الابداعية للطلبة والمعلمين، مما يعد اضافة لتميزهم في ابتكار المشاريع الهادفة التي تؤكد وجود جهود وطاقات جبار

افضل الممارسات الإدارية والمبادرات الإبداعية و تطبيق معايير الإدارة المتميزة

افضل الممارسات الإدارية والمبادرات الإبداعية و تطبيق معايير الإدارة المتميزة

يتشرف مركز الخليج الاستراتيجى للتدريب ان يقدم لسيادتكم دورته الحديثة والمميزة
لعام 2024
علما باننا ننفذ الدورات فى جميع انحاء العالم
شهاداتنا معتمدة من كلية كامبردج ببريطانيا و شهادة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقنى بالسعودية

أفضل الممارسات الإدارية والمبادرات الإبداعية و تطبيق معايير الإدارة المتميزة
الاهداف:
تدريب المشاركين على استخدام وتطبيق المناهج والأساليب العلمية فى ممارستهم للأنشطة المتعلقة بالعملية التدريبية ، لزيادة فعاليتهم فى إدارة وتسيير المراحل المتكاملة للنشاط التدريبى فى منظماتهم.

المشاركون:
القيادات الإدارية المختلفة وعلى الأخص مديري ومسئولي التطوير والتنظيم والشئون الإدارية والمهتمين بتطوير النظم الإدارية بالمنظمات المختلفة.

المحتوى العلمي:
1- ماهية وظيفة التدريب وأهدافها وأهميتها .
2- مبادىء وأسس التدريب .
3- مراحل العملية التدريبية .
4- تحديد الاحتياجات التدريبية ( مفهوم الاحتياجات التدريبية – مصادر تحديدها )
5- إعداد خطط وميزانيات التدريب .
6- تخطيط وتنظيم النشاط التدريبى .
7- تصميم المناهج والبرامج التدريبية .
8- تنفيذ التدريب .
9- تقييم النشاط التدريبى .
10- تنظيم وإدارة وحدات التدريب .
11- القضايا والمشاكل المعاصرة فى التدريب

تتم الدورات باللغات: العربية ، الانكليزية ، الفرنسية
تنعقد الدورات في اكثر من 100 دولة عربية واجنبية
)لندن – ماليزيا – تركيا – فيينا – نيويورك – لبنان – الرياض – جدة – قطر – المغرب – تونس – الجزائر – الاردن – شرم الشخ – الاسكندرية) وغيرها الكثير من الاماكن
لمعرفة طرق التسجيل والاستفسا ر عن المجالات الاخرى .يشرفنا تواصلكم
الأستاذة: أية محمد
Aya Mohamed
aya@gulfstd.com
(للتواصل على الواتس اب ، فيبر )
****1204768488
ولكم منا فائق الاحترام والتقدير

«كيف تجد الهدوء وسط الفوضى العارمة؟» في التأمل والقدرات الإبداعية

الطرق الإبداعية في حل المشكلات

الطرق الإبداعية في حل المشكلات

دورات تدريبية في مجال تطوير المنظومة التعليمية
Training courses in the field of the development of the educational system

يسعدنا مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير (Q Space Training) بدعوتكم للتسجيل في الدورة التدريبية المميزة: الطرق الإبداعية في حل المشكلات وصنع القرارات

تقام الدورة بقطر 16 أغسطس القادم
وتقام بماليزيا 6 سبتمبر
وتقام بمسقط 4 أكتوبر
وتقام بدبي 15 نوفمبر
وتقام بشرم الشيخ 27 ديسمبر


تخفيضات كبيرة جدا بالرسوم للحجز المبكر والمجموعات والجهات والهيئات الحكومية ومنسوبي دول الخليج

الأهداف العامة :
– يهدف البرنامج إلى تزويد المشاركين بمهارات التعامل مع المشكلات الإدارية المختلفة، وطرق اتخاذ القرارات اللازمة لحلها.
– تعريف المشاركين بأنواع القرارات ومراحل اتخاذها، وسبل المفاضلة بين البدائل المتاحة والطرق العلمية والرياضية لاتخاذ القرار.

محاور الدورة

– مفهــوم القــرار وموقعـه من العملية الإدارية
– مفهوم القرار وتعريفه.
– أنواع العمليات الإدارية.
– اتخاذ القرار هو الإدارة
– المدير كمتخذ قرار

– عناصــر عمليــة اتخـاذ القرار
– تحديد الهدف
– طرح البدائل
– الاختيار والمفاضلة بين البدائل

– أنــــواع القـــــرارات
– القرار الاستراتيجي / التكتيكي
– التفريق بين أنواع القرارات وأمثلة عملية عليها.
– معايــير اتخــاذ القـــرار
– من الذي يجب أن يتخذ القرار ؟
– ما هي المعلومات اللازم توافرها ؟
– من الذي يجب استشارته ؟
– معيار الجودة في اتخاذ القرار ومعيار القبول.

– بيئة اتخــاذ القـــرار
– العوامل المؤثرة في أي عملية اتخاذ قرار.

– العــوامــل السيكولوجية المرتبطــة باتخاذ القرار
– عوامل ترتبط بالذات
– عوامل ترتبط بالنمط الفكري
– عوامل ترتبط بأنماط التلقي
– الأدوار النفسية لمتخذ القرار

– دور الكمبيوتر في اتخاذ القرارات وحل المشكلات
– لماذا الكمبيوتر في العملية الإدارية.
– الكمبيوتر وعملية اتخاذ القرار
– عرض لبعض البرامج المساعدة في عملية اتخاذ القرار

§

للاستفسار عن الـ(محتوي العلمي – رسوم – تسجيل) يرجى الاتصال او ارسال بريد اليكترونى :
أحـــمـــد القـــعـــيـــد : Training Coordinator
هاتف – فايبر – واتس أب- / ****1095****56
البريد الالكتروني : a.elkaeid@qspacetraining.com
كما يعلن المركز عن توافر عشرات الدورات التدريبية المميزة المؤكدة : في كل المجالات العلمية والعملية (يرجي الضغط علي الرابط):


للتسجيل المبدئي اضغط هنا

فيما يخص الشهادات فهي معتمدة من مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير (Q Space Training) باللغتين ( العربية والإنجليزية ) ، كما يمكن اصدار شهادة معتمدة من كامبريدج في جميع المجالات.


دورات تدريبية في مجال تطوير المنظومة التعليمية
Training courses in the field of the development of the educational system

تكنولوجيا وفنون التعليم
الإدارة الحديثة للمدارس والمعاهد التعليمية
الإبداع الإداري والقيادي للإشراف التربوي
إدارة المنظومة المدرسية في ضوء المنهجية الجديدة
تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري
تطوير مهارات وقدرات المعلمين
.إدارة الموارد البشريّة بالمؤسسات الجامعية
.مهارات المعلمة المتميزة
.دورة التعلم النشط
مهارات بناء الإختبارت التحصيلية
.الإدارة الصيفية والتطوير الذاتي
.كيفية إعداد كادر أكاديمي فعال
.ممارسات فعالة جيدة في تعليم الطفولة المبكرة
.نحو بيئة مدرسية آمنة محفزة للتعلم
.استراتيجيات مراعاة الفروق الفردية
.استراتيجيات حديثة فى طرق تدريس الدراسات الإجتماعية
.التأهيل الفنى للمعلمة المساعدة المثالية
.إستراتيجية العصف الذهني وأهميتها في العملية التعليمية
.تحقيق الريادة و التميز الإداري بمؤسسات التعليم العالي
.التميز في وضع الخطط الدراسية وفقا لمعايير الجودة
.الأركان التعليمية في المراحل التعليمية الأولى
.الإرشاد الأكاديمي والدعم الطلابي في مؤسسات التعليم الجامعي
.آلية التقييم البنائي للطلبة
.تطبيق المعايير المهنية بدولة قطر للمعلمين
.مهارات المتابعة وتقييم أداء العاملين في المؤسسات الجامعية
.التمرد والمراهقة وأساليب معالجتها
.العمل الجماعي التعاوني
.المراجعة الذاتية
. الإبداع التفكيري وإستبانة مهارات الإبداع
. (المعايير الصحيحة لوضع أسئلة التقييم ( إستراتيجية أسئلة الاختبارات
.إستراتيجية العصف الذهني وأهميتها في العملية التعليمية
.القيم المضافة الى تعلم الطلبة
.استراتيجيات تنمية مهارات الإكتشاف وتوظيفها فى العملية التعليمية
.إستراتيجية بناء فريق العمل
.بناء نظم المراجعة الداخلية بالكليات
.المستويات والاستراتيجيات اللازمة لرفع مستوى الطلاب وتحسينه
.إعداد المشرفين
.استراتيجيات تقويم السلوك الطلابي
.الطرق الإبداعية في حل المشكلات وصنع القرارات
.المراجعة الذاتية للمدرسة وضمان الجودة
.إستراتيجية التعلم التعاوني
.الابداع في حل المشكلات الصفية
.الإدارة الصيفية الفعالة
.إستراتيجيات الفروق الفردية
.أسس بناء التفكير الناقد التحليلي لدي الطلاب
.تدريب المعلمين ليكونو قادرين على توجيه طلابهم للتفكير الناقد والتفكير الشمولي
.استراتيجيات التعلم النشط وتحقيق أهداف التعلم
.التخطيط الإستراتيجي في مؤسسات التعليم الجامعي
.صفوف بلا مشكلات
.إعداد الملف المهني للمعلمات
.سياسة تقييم المعلمات داخل وخارج الصف
.(سلوكيات الطلاب في الصف الدراسي (مشاكل وحلول
.مهارات التحضير للاختبارات الدولية لمعلمي اللغات والرياضيات والعلوم
.بناء الملف المهني للقادة
.الكيفية تنظيم وتفعيل البيئة التربوية الآمنة للصفوف الأولى "برنامج تطبيقي في الصفوف"
.التعليم المتمركز حول الطلبة
.استراتيجيات التعليم الإبداعي

هاتف – فايبر – واتس أب- / ****1095****56
البريد الالكتروني : a.elkaeid@qspacetraining.com
طابت أوقاتكم دائماً بالسعادة والاستفادة

الحمود: الجامعة المفتوحة تتطلع لمزيد من النجاحات واحتضان الطاقات العلمية والإبداعية

الحمود: الجامعة المفتوحة تتطلع لمزيد من النجاحات واحتضان الطاقات العلمية والإبداعية
الحمود: الجامعة المفتوحة تتطلع لمزيد من النجاحات واحتضان الطاقات العلمية والإبداعية
آلاء خليفةأكدت مديرة الجامعة العربية المفتوحة د.موضي الحمود أهمية الإنجازات الأكاديمية والخدماتية والإنشائية التي حققتها الجامعة خلال المدة الوجيزة من انطلاقة مسيرتها التعليمية وانتشار تواجد فروعها ف