القبول ف التخصص

القبول ف التخصص
اخبار قطر الدوحة المقهى القطري
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حبيت استفسر بخصوص متى تاريخ التسجيل للتخصص لسنة2020؟ هل في وقت معين والا م في وقت معين هم لازم يبلغونا؟ وشكثر يستغرق وقت على مايردون علينا ؟
وبعد يصير مثلا يكون تخصصي الرئيسي ف كليتنا والتخصص الفرعي اختاره من كليه ثانيه؟ شكرًا

بالتخصص تشيلسي يقهر أرسنال ويهزمه بهدفين ويتصدر البريميرليج

بالتخصص.. تشيلسي يقهر أرسنال ويهزمه بهدفين ويتصدر البريميرليج (فيديو)

خليجية

حطم تشيلسي آمال أرسنال في الفوز عليه بستامفورد بريدج الليلة وفاز عليه من جديد بمعقله بهدفين نظيفين، ليواصل المدرب البرتغالي جوزيه مورينيو التفوق على نظيره الفرنسي آرسين فينجر، وليحافظ "البلوز" على صدارة الدوري الإنجليزي الممتاز لكرة القدم في سابع جولاته. وكرر تشيلسي الفوز على المدفعجية في ستامفورد بريدج بعد الفوز الساحق الموسم الماضي 6-0 ، ليحصد الفريق نقطته التاسعة عشرة من ستة انتصارات وتعادل، لينفرد بصدارة البريميير ليج بفارق خمس نقاط عن مانشستر سيتي. أما أرسنال فتجمد رصيده عند عشر نقاط في المركز السابع، ليبتعد بتسع نقاط عن المتصدر. استهل الضيوف المباراة بضغط هجومي، وسدد التشيلي أليكسيس سانشيز كرة قوية بعيدة (ق3)، لكنها سارت بعيدة عن مرمى تيبو كورتوا، قبل أن يعود نفس اللاعب ويحاول التسجيل، لكنه يصطدم بالحارس البلجيكي، الذي اضطر لمغادرة الملعب بعدها لينزل بدلا منه المخضرم بيتر تشيك. تهدأ الأمور بعدها في الملعب، لكنها تشتعل بالخارج بعد تصادم مدربي الفريقين، حيث دفع الفرنسي آرسين فينجر نظيره البرتغالي جوزيه مورينيو، ليتدخل الحكم للتهدئة بينهما. وارتكب لوران كوتشيلني خطأ فادحا بعرقلته لإدين هازارد داخل المنطقة، ليحتسب الحكم ركلة جزاء، ينجح نفس اللاعب البلجيكي في تسجيلها في الشباك (ق27) معلنا عن الهدف الأول لأبناء مورينيو. وخطف جاك ويلشر الكرة داخل المنطقة وانفرد بمرمى تشيلسي قبل أن يتقدم الحارس سريعا ليخطفها من بين قدميه. وحاول الإسباني سانتي كازورلا إدراك التعادل في الشوط الثاني، الذي ضغط فيه المدفعجية بقوة مثلما فعلوا مع بداية الشوط الأول، وسدد كرة خطيرة لكنها تمر بجوار القائم الأيسر لتشيك. ورد هازارد بعرضية من اليسار (ق57) يحاول ماثيو فلاميني التصدي لها بقدمه لتعدل مسارها نحو الشباك، لكن الحارس فويتشيك تشيزني يخرجها بصعوبة إلى ركنية. وجرب المدافع كالوم تشامبيرس حظه (ق73) وسدد كرة قوية بيمناه مرت فوق عارضة أصحاب الأرض. ورد الإسباني من أصول برازيلية بعدها، دييجو كوستا، في فرصة إضافة هدف ثاني، ليراوغ دفاع أرسنال بعد فاصل مهاري ويمرر كرة بينية لهازارد أمام المرمى، ليسدد من لمسة واحدة بيسراه خطيرة (ق75) لكنها سارت فوق العارضة. وحسم تشيلسي الأمور بتسجيله الهدف الثاني (ق78) لدييجو كوستا، الذي تسلم كرة طولية من مواطنه سيسك فابريجاس، لينفرد بتشيزني ويسدد بيمناه في الشباك مستغلا تقدمه، معلنا عن تقدم البلوز بهدفين. وبهذا يعزز كوستا صدارته لهدافي المسابقة بتسعة أهداف. بعد الهدف الثاني انهارت معنويات أبناء آرسين فينجر، ليرضوا بالهزيمة الأولى لهم هذا الموسم، وليبتعدوا بفارق كبير من النقاط عن تشيلسي المتصدر.

وكيلة التربية: إقبال الطلبة على التخصص العلمي زاد على السنوات الماضية

وكيلة التربية: إقبال الطلبة على التخصص العلمي زاد على السنوات الماضية
خليجية
أشادت وكيلة وزارة التربية د.مريم الوتيد بحصول طلبة أعضاء «نادي الروبوت» من ثانوية حمد الرجيب على ثلاث مراكز متميزة على مستوى الوطن العربي، والمركز الأول على مستوى الكويت، متمنية لهم أن يكون ذلك دافعا

خليجية
أشادت وكيلة وزارة التربية د.مريم الوتيد بحصول طلبة أعضاء «نادي الروبوت» من ثانوية حمد الرجيب على ثلاث مراكز متميزة على مستوى الوطن العربي، والمركز الأول على مستوى الكويت، متمنية لهم أن يكون ذلك دافعا

تغيير التخصص الرئيسي محتاره !!

تغيير التخصص الرئيسي .. محتاره !!
اخبار قطر الدوحة المقهى القطري
السلام عليكم

انا خطة عربي ولان مافي وايد بنات اعرفهم عربي مالقيت حد يعطيني فكره فياليت اللي عنده خبره او يعرف حد يدرس بزنس عربي يساعدني ..
ابي اغير تخصصي الرئيسي ومحتاره بين اكاونتنق وفايننس مع العلم اني حبيت الاكاونتنق ودرجتي فيه اعلى بس عندي تخوف من كذا شغله اول شي سمعت ان نمط المواد واحد؟ ثاني شي ان فالمستقبل لين توظفت مافي مناصب اعلى من مدير محاسبه او شي جي وان اسلوب العمل بيكون روتيني!! وياليت اللي عنده فكره وين مجالات العمل المتاحه للمحاسبين يفيدني.
من ناحيه ثانيه الفايننس فيه ضغط من الطلاب واحتمال مانقبل فيه ، وهو مجالات العمل فيه اوسع لاكن انا احس اني كنت ضايعه فيه!! ياليت تعطوني فكره اوضح عنه لوكنتو طلاب فايننس

عاجل التخصص فنية والمادة تربية أسرية ثانوي

عاجل التخصص فنية والمادة تربية أسرية ثانوي

السلام عليكم

سؤالي : هل مادة التربية الأسرية بالمرحلة الثانوية تدرسها معلمة تخصصها أقتصاد أم معلمة تخصصها فنية ؟

uh[g hgjoww tkdm ,hglh]m jvfdm Hsvdm ehk,d

منقول

..

عاجل التخصص فنية والمادة تربية أسرية ثانوي

عاجل التخصص فنية والمادة تربية أسرية ثانوي

السلام عليكم

سؤالي : هل مادة التربية الأسرية بالمرحلة الثانوية تدرسها معلمة تخصصها أقتصاد أم معلمة تخصصها فنية ؟

uh[g hgjoww tkdm ,hglh]m jvfdm Hsvdm ehk,d

منقول

..

الغيص: «التربية» حريصة على مستقبل الطلبة وتحديد التخصص الملائم لهم

الغيص: «التربية» حريصة على مستقبل الطلبة وتحديد التخصص الملائم لهم
اكد الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة في وزارة التربية فهد الغيص على اهمية ارشاد طلبة الصف الثاني عشر إلى الاختيار الأمثل لمستقبلهم العلمي والمهني بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم. جاء ذلك في تص

اكد الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة في وزارة التربية فهد الغيص على اهمية ارشاد طلبة الصف الثاني عشر إلى الاختيار الأمثل لمستقبلهم العلمي والمهني بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم. جاء ذلك في تص

موضوع للنقاش الواجبات الخاصة بالتخصص

موضوع للنقاش الواجبات الخاصة بالتخصص
<div>الرجاء من الاعضاء الكرام المساعدة في حل الواجبات >^.^

اخترت التخصص حسب رغبة الأهل، والآن أريد التغيير، ما رأيكم؟

اخترت التخصص حسب رغبة الأهل، والآن أريد التغيير، ما رأيكم؟
استشارات طبيه علميه طب

السؤال:
السلام عليكم

أنا طالب في كلية الأسنان، ودخلت الكلية بناء على كلام الأهل ومشورتهم، وتفاجأت بالنظام وبالمواد، ومن يومها نفسي منحدرة كل يوم، ومع أني دخلت الكلية بمعدل 5، ولكن والله، ما تقبلت الموضوع، وحاوت التأقلم مع المواد والبيئة الدراسية، ولكني نفسيًا لا أريد القسم، وكانت درجاتي في الأسابيع هذه من سيء إلى أسوأ، لدرجة أني صرت أدخل الاختبار، وأنا غير مذاكر.

للعلم، أنا في بداية الفصل الأول قدمت على تحويل من القسم لكلية أخرى، وقالوا: لا يَسمح النظام الآن، على الأقل تكمل الفصل، وبعده تحول أو تسحب، وتقدم في السنة القادمة.

صراحة أنا تعبت من المواد، والوالدة غاضبة مني، وتقول لي: لماذا تغيرت، لست كما كنت سابقًا. وأنا أعشق النحو والأدب، لكن تفكير الأهل ونظرتهم من ناحية الوظيفة والمستقبل.

أنا مؤمن أن الأرزاق بيد الله، وأريد مشورتكم في أمري.

شكرًا لكم.
الإجابــة:
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخ الفاضل/ ياسر حفظه الله.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:

فمرحبًا بك -ابننا الفاضل- في موقعك، ونشكر لك الاهتمام والسؤال، ونسأل الله أن يقدر لك الخير، وأن يصلح الأحوال، وأن يحقق لنا ولكم في طاعته الآمال.

لا شك أن اختيار التخصص ينبغي أن يترك للطالب، وعلى الإنسان أن يتعلم ما يصحح به عقيدته وعبادته وتعاملاته وفق الشرع الحنيف، ثم ينطلق بعد ذلك، فيطلب لونًا من العلوم تستريح إليه النفس، وإذا درس الإنسان في المجال الذي تميل إليه نفسه، فإنه يبدع، ويأتي بالجديد المفيد.

ليس من الصواب ربط الدراسة بالوظائف فقط، وإنما الصواب ربطها باحتياجات الأمة، وربطها بالإبداع في الحياة؛ فالأمة ليست بحاجة إلى مدرس عادي، وليست بحاجة إلى طبيب عادي، ولكنها بحاجة لمتفوقين ومبدعين، والمبدع في أي مجال عملة نادرة، وله مستقبل -بحول الله وقوته-.

أرجو أن تستشير أساتذتك، وتتحاور مع أهلك، فإما أن تُقبل على التخصص المذكور أو تُدبِر؛ حتى لا تضيع عليك الأوقات، وقد أحسنت فالأرزاق لا علاقة لها بالتخصصات، وقد يكون وضع من رسب أحسن من بعض الناجحين، ولكن العلم نور، وهو سبب للرزق والخيرات، ونحن نخطئ عند ما نربط طلب العلم بالوظائف، ونتوقف عن الطلب بمجرد الحصول على وظيفة، ولا يزال المرء عالمًا ما طلب العلم، فإن ظن أنه علم، فقد جهل.

سعدنا بتواصلك، ونتمنى أن تنجح في إرضاء والديك، وافعل ما هو أنفع لك، ووصيتنا لك بتقوى الله، ثم بكثرة اللجوء إليه، ونسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد.

منقووووووووووول